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Módulos

Atendiendo a los objetivos fijados, el proyecto se desarrollará en 6 módulos, cada uno de ellos con sus actividades específicas que pasaremos a describir a continuación.

MÓDULO B: FLEXIONES

Enviado por imoreno el Mié, 05/24/2017 - 11:35

El objetivo de este módulo consistirá en definir el concepto de flexión del mismo, los posibles tipos de flexiones que una forma canónica puede tener, así como determinar qué información será necesaria teniendo en cuenta los diferentes niveles de análisis lingüístico para las TLH.

Tareas: 
Actividad B.1. Definición de las flexiones
Actividad B.2. Definición de tipos de flexiones
Actividad B.3. Información de las flexiones

MÓDULO C: RECURSOS, TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE TLH

Enviado por imoreno el Mié, 05/24/2017 - 11:55

La revisión y análisis de los recursos, técnicas y herramientas de TLH será un aspecto fundamental y transversal en el desarrollo del proyecto.

Tareas: 
Actividad C.1. Revisión y análisis de los recursos, técnicas y herramientas de TLH existentes

MÓDULO D: NECESIDADES DEL USUARIO

Enviado por imoreno el Mié, 05/24/2017 - 12:01

Las necesidades de usuario juegan un papel clave en la definición de los tipos de flexiones que se pueden generar a partir de la representación canónica del texto.

Tareas: 
Actividad D.1. Definición de perfiles de usuario
Actividad D.2. Reglas de adaptación de las flexiones a las necesidades del usuario

MÓDULO E: EVALUACIÓN

Enviado por imoreno el Mié, 05/24/2017 - 16:37

Este módulo contempla las actividades necesarias para la realización de la evaluación del proyecto en dos niveles.

Tareas: 
Actividad E.1. Evaluación intrínseca
Actividad E.2. Evaluación extrínseca

MÓDULO F: DIFUSIÓN DEL PROYECTO Y DE LOS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN

Enviado por imoreno el Mié, 05/24/2017 - 16:41

La diseminación y divulgación del proyecto son aspectos suficientemente relevantes como para ser contemplados en los objetivos específicos del proyecto, concretamente en el último objetivo (OBJ6).